Version française ci-dessous en noir
Welcome to all of you to the study visit "Discover the handicap: the inclusion and integration of young
disabled people through non-formal educational activities", that will be helded in Strasbourg from 6th-14th of April
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Bienvenue à toutes et tous à notre visite d'étude sur le handicap "Découvrez le
handicap : l'inclusion et l’insertion des jeunes handicapés à travers des
activités d’éducation non formelle”, qui aura lieu à Strasbourg du 6 au 14 avril.
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mercredi 20 mars 2013
Résumé du projet - Summary of the project
English version below in blue
La visite d'étude "Découvrez le handicap - l'inclusion et l’insertion des jeunes handicapés à travers des activités d’éducation non formelle" sera organisée avec 16 associations partenaires et 32 travailleurs de jeunesse, travailleurs sociaux, éducateurs et jeunes bénévoles issus de la société civile des pays de l'Union Européenne, des pays méditerranéens et d'Europe orientale et du Caucase. La visite d'étude est consacrée à la thématique de l'inclusion et de l’insertion sociale et professionnelle des jeunes souffrant d'un handicap dans les contextes Européen, méditerranéen et Caucasien. Elle introduit plusieurs initiatives réalisées par la société civile et les institutionnels qui assurent la promotion de l'inclusion des jeunes handicapés et illustrent les particularités de la reconnaissance des droits des personnes handicapées à l'autonomie, l'intégration sociale et professionnelle et la participation à la vie de la communauté locale en Europe.
La visite d'étude vise à lutter contre les discriminations et à améliorer la qualité de futurs projets favorisant l’inclusion et insertion des jeunes handicapés.
Par conséquent, celle-ci combinera diverses réunions, rencontres ou encore de visites d’initiatives et de pratiques mises en place par la société civile et les structures institutionnelles en Alsace et dans les pays des participants. Enfin, des ateliers de planification et de réflexions sur l’insertion et l’inclusion de jeunes handicapés à travers des projets de qualité d’éducation non formelle seront également planifiés.
The study visit "Discover handicap - the inclusion and integration of Young Disabled People through non-formal educational activities" will be held with 16 partner organizations, 32 youth workers, social workers, educators and young volunteers from civil societies of EU, Mediterranean, Eastern Europe and Caucasian countries. The study visit is dedicated to the social and professional inclusion and integration of young disabled persons in the context of European, Mediterranean and Caucasian societies. Several initiatives undertaken by civil society and institutions that promote inclusion of disabled children will be introduced and illustrated, including features of the recognition of rights of persons with disabilities to independence, social integration and participation in professional life of the local community in Europe. As a result, the study visit aims at fighting against discrimination and improving the quality of future projects for the inclusion and integration of young disabled. Therefore, the study visit will combine various meetings and visits of initiatives and practices of civil society and institutional structures, as well as actors in the region of Alsace and its neighbourhood, including Germany. In addition, there will be planning and reflexions workshops on the integration and inclusion of young disabled people through quality, and non-formal, type of education.
La visite d'étude "Découvrez le handicap - l'inclusion et l’insertion des jeunes handicapés à travers des activités d’éducation non formelle" sera organisée avec 16 associations partenaires et 32 travailleurs de jeunesse, travailleurs sociaux, éducateurs et jeunes bénévoles issus de la société civile des pays de l'Union Européenne, des pays méditerranéens et d'Europe orientale et du Caucase. La visite d'étude est consacrée à la thématique de l'inclusion et de l’insertion sociale et professionnelle des jeunes souffrant d'un handicap dans les contextes Européen, méditerranéen et Caucasien. Elle introduit plusieurs initiatives réalisées par la société civile et les institutionnels qui assurent la promotion de l'inclusion des jeunes handicapés et illustrent les particularités de la reconnaissance des droits des personnes handicapées à l'autonomie, l'intégration sociale et professionnelle et la participation à la vie de la communauté locale en Europe.
La visite d'étude vise à lutter contre les discriminations et à améliorer la qualité de futurs projets favorisant l’inclusion et insertion des jeunes handicapés.
Par conséquent, celle-ci combinera diverses réunions, rencontres ou encore de visites d’initiatives et de pratiques mises en place par la société civile et les structures institutionnelles en Alsace et dans les pays des participants. Enfin, des ateliers de planification et de réflexions sur l’insertion et l’inclusion de jeunes handicapés à travers des projets de qualité d’éducation non formelle seront également planifiés.
The study visit "Discover handicap - the inclusion and integration of Young Disabled People through non-formal educational activities" will be held with 16 partner organizations, 32 youth workers, social workers, educators and young volunteers from civil societies of EU, Mediterranean, Eastern Europe and Caucasian countries. The study visit is dedicated to the social and professional inclusion and integration of young disabled persons in the context of European, Mediterranean and Caucasian societies. Several initiatives undertaken by civil society and institutions that promote inclusion of disabled children will be introduced and illustrated, including features of the recognition of rights of persons with disabilities to independence, social integration and participation in professional life of the local community in Europe. As a result, the study visit aims at fighting against discrimination and improving the quality of future projects for the inclusion and integration of young disabled. Therefore, the study visit will combine various meetings and visits of initiatives and practices of civil society and institutional structures, as well as actors in the region of Alsace and its neighbourhood, including Germany. In addition, there will be planning and reflexions workshops on the integration and inclusion of young disabled people through quality, and non-formal, type of education.
Méthodes d'éducation non formelle - Non formal Education Methods
English translation below in blue
La méthode se basera sur des outils qui facilitent l’apprentissage interculturel dans un contexte européen, méditerranéen et caucasien. Elle se voudra participative et expérientielle car elle offrira de nombreuses visites et rencontres avec des acteurs associatifs et institutionnels qui œuvrent pour l’inclusion et l’insertion des jeunes en situation de handicap. Cette visite d’étude favorisera également la valorisation des participants et l’implication active des apprenants qui seront considérés comme des ressources, indispensable à l’émulation et au développement du groupe. Une attention particulière sera accordée au partage de l’expérience des participants ainsi qu’à l’analyse des problèmes rencontrés, ensuite à la panification et à la création de projets.
Différents formats d’ateliers seront proposes :
- Energizers et ateliers de déblocage linguistique ;
- Présentations et études de pratiques ;
- Discussions, réflexions et échanges d’expériences ;
- Visites de pratiques et rencontres d’associations, d’institutions et de représentants politiques travaillant en faveur des jeunes en situation d’exclusion liée au handicap ;
- Exercices individuels et collectifs ;
- Ateliers de recommandations et création de projets ;
- Evaluations quotidiennes et finale
-Immersion dans les réalités locales.
Methods will be based on tools that facilitate intercultural learning in a Trans-European, Caucasus and Mediterranean context. It will be participatory and experiential in order to offer many visits and meetings with associations and institutions actors working on the inclusion and integration of disabled young people.
This study visit will promote active involvement amongst participants, who are considered as resources for learning and the development of the group. Special attention will be given to the analysis of the experience of all participants and the analysis to the issues and their causes, so as to plan and coordinate actions of cooperation. Some of the working methods will include:
- Icebreakers, energisers
- Presentation of practices wish facilitate the inclusion and integration of young people with disabilities;
- Spaces to exchange on participants'experiences;
- Visits to practices and meetings with associations, and institutions working with youth in situations of exclusion related to disability;
-Individual and group exercises;
- Workshops to create projects;
- Reflection groups;
-Immersion in local realities.
La méthode se basera sur des outils qui facilitent l’apprentissage interculturel dans un contexte européen, méditerranéen et caucasien. Elle se voudra participative et expérientielle car elle offrira de nombreuses visites et rencontres avec des acteurs associatifs et institutionnels qui œuvrent pour l’inclusion et l’insertion des jeunes en situation de handicap. Cette visite d’étude favorisera également la valorisation des participants et l’implication active des apprenants qui seront considérés comme des ressources, indispensable à l’émulation et au développement du groupe. Une attention particulière sera accordée au partage de l’expérience des participants ainsi qu’à l’analyse des problèmes rencontrés, ensuite à la panification et à la création de projets.
Différents formats d’ateliers seront proposes :
- Energizers et ateliers de déblocage linguistique ;
- Présentations et études de pratiques ;
- Discussions, réflexions et échanges d’expériences ;
- Visites de pratiques et rencontres d’associations, d’institutions et de représentants politiques travaillant en faveur des jeunes en situation d’exclusion liée au handicap ;
- Exercices individuels et collectifs ;
- Ateliers de recommandations et création de projets ;
- Evaluations quotidiennes et finale
-Immersion dans les réalités locales.
Methods will be based on tools that facilitate intercultural learning in a Trans-European, Caucasus and Mediterranean context. It will be participatory and experiential in order to offer many visits and meetings with associations and institutions actors working on the inclusion and integration of disabled young people.
This study visit will promote active involvement amongst participants, who are considered as resources for learning and the development of the group. Special attention will be given to the analysis of the experience of all participants and the analysis to the issues and their causes, so as to plan and coordinate actions of cooperation. Some of the working methods will include:
- Icebreakers, energisers
- Presentation of practices wish facilitate the inclusion and integration of young people with disabilities;
- Spaces to exchange on participants'experiences;
- Visits to practices and meetings with associations, and institutions working with youth in situations of exclusion related to disability;
-Individual and group exercises;
- Workshops to create projects;
- Reflection groups;
-Immersion in local realities.
Objectifs - Objectives
ENGLISH VERSION BELOW IN BLUE
Objectif global :
La visite
d’étude a comme objectif d’offrir un aperçu du travail de jeunesse et des institutions,
ainsi que de politiques, liés à l’insertion et l’inclusion des jeunes handicapés en
France et dans les pays d’Europe, du Caucase et de la méditerranée. Il s’agira
de réaliser des visites, rencontres et échanges de pratiques auprès d’associations,
d’institutions et
de politique qui travaillent en faveur de l’inclusion des
jeunes en situation d’exclusion liée au handicap.
Objectifs spécifiques :
- Acquérir une meilleure compréhension de l’exclusion liée au handicap et des actions d’inclusion et d’insertion des jeunes souffrant d'un handicap dans l'espace Européen, méditerranéen et du Caucase ;
- Echanger des expériences et bonnes pratiques liées au travail de jeunesse qui favorisent l’inclusion et l’insertion des jeunes en situation de handicap dans l’espace européen, caucasien et méditerranéen.
- Etablir des propositions et recommandations de lignes directrices qui visent à faciliter l’inclusion et l’insertion des jeunes handicapés dans la viede la communauté en prenant en compte leurs préoccupations ;
- Découvrir le secteur du handicap en France ;
- Créer de nouveaux projets de qualité favorisant l'inclusion et l’insertion sociale et professionnelle de jeunes handicapés dans l’espace européen, méditerranéen et caucasien;
- Echanger des expériences et bonnes pratiques liées au travail de jeunesse qui favorisent l’inclusion et l’insertion des jeunes en situation de handicap dans l’espace européen, caucasien et méditerranéen.
- Etablir des propositions et recommandations de lignes directrices qui visent à faciliter l’inclusion et l’insertion des jeunes handicapés dans la viede la communauté en prenant en compte leurs préoccupations ;
- Découvrir le secteur du handicap en France ;
- Créer de nouveaux projets de qualité favorisant l'inclusion et l’insertion sociale et professionnelle de jeunes handicapés dans l’espace européen, méditerranéen et caucasien;
- General Objective:
The visit study will provide a vision of youth and institutional work as well as the policies related to integration and inclusion of young disabled in France and other European, Caucasian and Mediterranean countries. Visits and meetings with associations, institutions and representatives will be carried-out to have an overview of practices provided for young people facing exclusion due to their disability.
-Specific objectives:
To gain a better understanding of the exclusion experienced by young people with disabilities and the actions to include and integrate young people with disabilities into Europe, the Mediterranean and the Caucasus regions;
To exchange experiences and good practices of youth work regarding inclusion and integration of young disabled people in trans-European, Caucasian and Mediterranean regions;
To develop proposals and recommandations for guidelines promoting inclusion and integration of young disabled people into their local community, taking their concerns into account;
To discover the disability sector in France;
To create new quality projects of social and professional inclusion and integration for young disabled people in Trans-European, Mediterranean and Caucasian regions.
To exchange experiences and good practices of youth work regarding inclusion and integration of young disabled people in trans-European, Caucasian and Mediterranean regions;
To develop proposals and recommandations for guidelines promoting inclusion and integration of young disabled people into their local community, taking their concerns into account;
To discover the disability sector in France;
To create new quality projects of social and professional inclusion and integration for young disabled people in Trans-European, Mediterranean and Caucasian regions.
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