Méthodes d'éducation non formelle - Non formal Education Methods

English translation below in blue
La méthode se basera sur des outils qui facilitent l’apprentissage interculturel dans un contexte européen, méditerranéen et caucasien. Elle se voudra participative et expérientielle car elle offrira de nombreuses visites et rencontres avec des acteurs associatifs et institutionnels qui œuvrent pour l’inclusion et l’insertion des jeunes en situation de handicap. Cette visite d’étude favorisera également la valorisation des participants et l’implication active des apprenants qui seront considérés comme des ressources, indispensable à l’émulation et au développement du groupe. Une attention particulière sera accordée au partage de l’expérience des participants ainsi qu’à l’analyse des problèmes rencontrés, ensuite à la panification et à la création de projets.
Différents formats d’ateliers seront proposes :
- Energizers et ateliers de déblocage linguistique ;
- Présentations et études de pratiques ;
- Discussions, réflexions et échanges  d’expériences ;
- Visites de pratiques et rencontres d’associations, d’institutions et de représentants politiques travaillant en faveur des jeunes en situation d’exclusion liée au handicap ;
- Exercices individuels et collectifs ;
- Ateliers de recommandations et création de projets ;
- Evaluations quotidiennes et finale
-Immersion dans les réalités locales.

Methods will be based on tools that facilitate intercultural learning in a Trans-European, Caucasus and Mediterranean context. It will be participatory and experiential in order to offer many visits and meetings with associations and institutions actors working on the inclusion and integration of disabled young people.
This study visit will promote active involvement amongst participants, who are considered as resources for learning and the development of the group. Special attention will be given to the analysis of the experience of all participants and the analysis to the issues and their causes, so as to plan and coordinate actions of cooperation. Some of the working methods will include:
- Icebreakers, energisers
- Presentation of practices wish facilitate the inclusion and integration of young people with disabilities;
- Spaces to exchange on participants'experiences;
- Visits to practices and meetings with associations, and institutions working with youth in situations of exclusion related to disability;
-Individual and group exercises;
- Workshops to create projects;
- Reflection groups;
-Immersion in local realities.